学生と患者との対話を促進するためのプロセスレコードを用いた学修支援の検討 21－3 研究代表者 田代真利子 共同研究者 濱田由紀／異儀田はづき 研究課題名 「学生と患者との対話を促進するためのプロセスレコードを用いた学修支援の検討」 助成額 60,000円 前の記事記事一覧次の記事
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